La pas prin Iași

no

Lectori
studenți

Turism

Învățare independentă
Context de învățare

română

orice limbă

B2

activitate/sarcină de lucru
audio
Ghid (curs/volum online)

vocabular

comprehensiune aurală
exprimare orală
citire comprehensiune

Pagina web și aplicația respectivă reprezintă un ghid turistic atât în format audio, cât și text, conținând informații despre șapte obiective turistice din orașul Iași: Palatul Culturii, Casa Dosoftei, mănăstirea Trei Ierarhi, Catedrala Sfânta Maria din Iași, Palatul Roznovanu, Catedrala Mitropolitană și Teatrul Național. Fiecare înregistrare durează aproximativ 1-2 minute și conține informații cu privire la istoria respectivului obiectiv turistic caracteristicile sale arhitecturale (arcade, incinta, portic, vitraliu, baptisteriu, mozaic, catapeteasma etc.), împreună cu alți termeni legați de cultură și turism care trebuie abordați și explicați într-o activitate de pre-lectură/pre-ascultare. Structura sintactică este relativ complexă și studenții au nevoie de sprijin suplimentar pentru ca să o înțeleagă.

Resursa „Iași – walking tour/La pas prin Iași” este unul din multele ghiduri turistice digitale ce pot fi găsite pe platforma https://izi.travel/ro/, dar și pe aplicația-analog pentru smartphone. Acest site ne oferă posibilitatea de a asculta tururi audio în mai multe limbi, inclusiv în română, despre diferite orașe, muzee, expoziții și destinații turistice populare. Excursiile audio sunt acompaniate de transcrierile textelor, ca atare putem alege modul de percepere al informației (audiere + lectură / audiere / lectură). Această pagină web este un bun ajutor pentru cursanții care vin să-și facă studiile la Iași sau plănuiesc să viziteze acest oraș. Sursa poate fi folosită de către studenții cu nivelul B2, deoarece textul turului conține termeni din domeniile arhitecturii, religiei și istoriei. Anna Kubasova, Universitatea de Stat din Sankt Petersburg / St. Petersburg State University / Санкт-Петербургский государственный университет

1. Profesorul anunță tema - Un tur al Iașului.
2. Activitate de pregătire. Profesorul pune următoarele întrebări: Unde este orașul Iași? Este un oraș istoric? Ce știți despre istoria sa? Ce locuri istorice cunoașteți în Iași?
3. Profesorul prezintă elevilor imagini cu Palatul Culturii, Casa Dosoftei, mănăstirea Trei Ierarhi, Catedrala Maicii Domnului din Iași, Palatul Roznovanu, Catedrala Mitropolitană și Teatrul Național. Profesorul pune următoarele întrebări: când credeți că au fost construite aceste clădiri? Ce credeți că a fost localizat acolo în trecut? Ce credeți că se află acolo acum?
4. Profesorul împarte grupa în 7 echipe. Fiecare echipă trebuie să asculte una dintre cele 7 înregistrări și să noteze principalele date despre clădirea respectivă. Profesorul verifică corectitudinea informațiilor scrise de studenți.
5. Profesorul solicită studenților să pregătească o prezentare de 5-8 minute despre clădirea respectivă, pe baza datelor colectate și, eventual, folosind alte surse de informații sau propriile fotografii, dacă cursul are loc la Iași.
6. Dacă studenții sunt în Iași, profesorul organizează un adevărat tur, elevii asumându-și rolul de ghid turistic. Dacă studenții se află într-un alt oraș, prezentările au loc într-o cameră cu un proiector multimedia.
7. Ca activitate de extensie, profesorul poate cere cursanților să pregătească un scurt tur virtual pentru propriul oraș sau pentru orice alt oraș din țara lor, cu o hartă, fotografii și o înregistrare.
Rezultate obținute:
- utilizarea vocabularului specializat din domeniul țintă
- dezvoltarea abilității de a asculta un text specializat și de a extrage informațiile relevante
- acumularea de cunoștințe în domeniul turismului
- dezvoltarea aptitudinilor pentru profesia viitoare (Crearea unui ghid turistic)
Riscuri care trebuie luate în considerare:
- studenții ar putea întâmpina dificultăți în înțelegerea unor termeni din înregistrare deoarece înregistrările nu sunt însoțite de versiunile lor scrise; profesorul ar trebui să ofere sprijin pentru interpretarea corectă a informațiilor.